校园文化推广员，我见证了木木枭三段文化进化

作为一名校园文化推广员，我一直致力于推动学校的文化建设和发展。在这个过程中，我目睹了学校文化的三次进化，其中最为引人注目的是“木木枭三段进化”。

从无到有

回想起几年前，学校的文化氛围几乎可以用“冷清”来形容。学生们缺乏对学校文化的认知和参与度，校园里没有丰富多样的活动和传统，大家似乎都只是在追求分数而已。然而，在这片寂静中，我们发现了一个机会。

为了改变这种状况，我们开始积极策划各类活动，例如文艺演出、体育比赛、志愿服务等。我们邀请了专业人士来指导学生的艺术创作，并组织了一系列的讲座和比赛。慢慢地，学生们对校园文化产生了兴趣，并积极参与其中。这是“木木枭三段进化”的第一步。

从参与到创造

随着学生们对校园文化的兴趣逐渐增加，他们开始积极参与到文化活动的策划和组织中来。我们成立了学生文化委员会，由学生自己负责组织各类文化活动。他们提出了许多新颖的创意，例如校园艺术展览、文化节、创意市。